Проекты

ПРОЕКТ: "СПАСЕМ ЗЕМЛЮ ОТ МУСОРА" Подробнее...

Данный среднесрочный экологический проект «Спасём Землю от мусора» разработан для старшей и подготовительной группы ДОУ. Цель: формирования у детей восприятия проблемы загрязнения окружающей среды и необходимости сбора и утилизации мусора.

ПРОЕКТ: ДОРОЖНАЯ ГРАМОТА" Подробнее...

В представленном краткосрочном проекте "Дорожная грамота" воспитателем средней группы детского сада была поставлена цель формирования и развития у детей необходимых навыков безопасного поведения на дорогах.

ПРОЕКТ: "ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ" Подробнее...

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

ПРОЕКТ: "МОРОЖЕНОЕ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ" Подробнее...

В представленном краткосрочном проекте "Мороженое в домашних условиях" предложено справочное описание информации об истории мороженного, рассматривается разнообразие видов мороженого и способов его приготовления, предложены простые для самостоятельного выполнения рецепты приготовления мороженого.

ПРОЕКТ: "ЛУК ОТ СЕМИ НЕДУГ" Подробнее...

В исследовательской работе и проекте "Лук от семи недуг" мы разобрались в существующих на сегодняшний день разновидностях лука, выясняли, что это не только полезный продукт для употребления в пищу, но и ценный овощ в разных областях жизни человека.

ПРОЕКТ: "ЧТО МОГУТ ДОБРЫЕ СЛОВА?" Подробнее...

Данный проект в ДОУ на тему «Что могут добрые слова?» разработан с целью ознакомления воспитанников дошкольного образовательного учреждения с теорией влияния слов на живые организмы.

ПРОЕКТ: "ПШЕНИЦА - ЧТО ЭТО ТАКОЕ?" Подробнее...

Этот проект на тему «Пшеница - что это такое?» содержит интересное описание истории пшеницы, рассказывает, что это за злак и откуда он к нам пришел. В работе рассматриваются этапы выращивания пшеницы, получения зерна и его обработки. Автор рассказывает о самом популярном продукте, получаемом из пшеницы - муке.

ПРОЕКТ: "БУМАГА, ЕЕ КАЧЕСТВА И СВОЙСТВА" Подробнее...

Данный проект создан в рамках экологической тематики проектных работ, где воспитанники детского сада не только изучают свойства материалов и прочих объектов, но и учатся экологической грамотности для сохранения чистоты окружающей среды.

ПРОЕКТ: "ПОЛЕЗНЫЕ СВОЙСТВА ЛИМОНА" Подробнее...

Проект «Полезные свойства лимона» содержит ряд опытов, демонстрирующих, что один лимон может служить как лекарством от простуды, так и пятновыводителем во время стирки, доказывает, что лимон является очень полезным фруктом для людей.

ПРОЕКТ: "ДЕТЯМ О ВОЙНЕ"  Подробнее...

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

ПРОЕКТ: "ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО СЧИТАТЬ" Подробнее...

  Формирование математических представлений у дошкольников должно  носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольника, осуществляться в повседневной жизни, на специальных занятиях по математике. Наличие таких занятий является непременным условием полноценного интеллектуального развития, осуществляемого в системе. В противном случае знания детей останутся путанными, отрывчатыми, неполными. 

ПРОЕКТ: "Ко Дню Матери" Подробнее...

  Мама – самый главный человек в жизни каждого. «Мама» всегда самое дорогое, самое любимое слово, символизирующее домашний уют, тепло, любовь. Материнская забота, ласка сопровождает человека на протяжении всей жизни. Праздник «День Матери» празднуется в последнее воскресенье ноября. Оставить без внимания этот день нельзя! 

  ПРОЕКТ: "ЮНЫЙ ЧИТАТЕЛЬ" Подробнее...

Проблема чтения актуальна в наши дни как никогда. Не секрет, что дети стали меньше обращаться к художественной литературе. В век развития технологий огромный объем информации можно получить сидя дома из компьютера. Но не надо забывать об огромной роли книги во всестороннем развитии личности ребенка. Главное заключается в том, чтобы объяснить детям, как научиться добывать полезную информацию из книг, а главное, постараться вырастить благодарных читателей. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше и занять в его душе свое почетное место. Только при совместном чтении ребенка со взрослым происходит тот тесный контакт, значение которого невозможно не оценить. Книга формирует внутренний мир маленького человека, заставляет его думать, размышлять, делать выводы. Неоценима роль книги и в развитии грамотной речи ребенка, что впоследствии положительно сказывается и на учебе, и на общении со сверстниками и взрослыми.

ПРОЕКТ: "Осенняя природа родного края" Подробнее...

В условиях НОД в детском саду расширяем и укрепляем связь с природой, развиваем взаимодействия и бережное отношение к живой и неживой природе нашего края. Приобщаем к совместной деятельности детей и родителей как в саду, так и дома.

ПРОЕКТ: "Дружно ходим в детский сад, знаем всех мы здесь ребят" Подробнее... 

  Детский сад – один из самых важных институтов социализации дошкольников после семьи. В дошкольном учреждении ребенок приобретает умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, проявлять собственную активность, получает всестороннее образование.

  Проект «Дружно ходим в детский сад - знаем всех мы здесь ребят!» направлен на создание условий для комфортного пребывания детей в условиях детского сада и новой группы, формированию у них чувства защищенности и доверия к окружающему миру через активное вовлечение родителей, детей и педагогов в воспитательно-образовательный процесс.

Проект: "СКОРО, СКОРО НОВЫЙ ГОД!" Подробнее....

Всем известно, что самый любимый праздник детей - Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник- все это не сравнится с Днем Рождения. Но в результате опроса, проводимого воспитателем в группе, выяснилось, что не только дети, но и взрослые, их родители, мало знают историю возникновения праздника и его традиций, традиции празднования Нового года в других странах. Поэтому мы решили узнать как можно больше об этом, а также украсить группу к Новому году. Не секрет, что малышам сложнее всего ждать, а тем более ждать праздника. Поэтому, одной из моих задач было сделать это ожидание веселым, приятным и полезным для детей.

ПРОЕКТ  " Вот эта улица, вот этот дом". Подробнее...

Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, уважение и любовь к своей малой Родине – месту, где родился, к своему родному поселку. Любовь маленького ребёнка к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, к улице, на которой он живёт, к детскому саду, поселку. Формирование у детей любви к Родине это – накопление ими социального опыта жизни о своём поселке, усвоение принятых в нём норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. И одна из важных наших задач воспитать в детях бережное отношение ко всему тому, что их окружает, осознать себя частью поселка, заложить фундамент личности в ребёнке.